.RU

1. Цели и задачи курса - Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт»


^ 1. Цели и задачи курса
Изучение информатики и ИКТ в 5-7 классах направлено на достижение следующих целей:

В основу курса информатики и ИКТ для 5-7 классов положены следующие идеи и задачи:
^ 2. Содержание курса 5-7 классов (102 часов)
5 класс

Общее число часов – 34 ч.

1. Компьютер для начинающих (8 ч)

Информация и информатика. Как устроен компьютер. ^ Что умеет компьютер1. Техника безопасности и организация рабочего места. Ввод информации в память компьютера. Клавиатура. Группы клавиш. История латинской раскладки клавиатуры. Основная позиция пальцев на клавиатуре. Программы и файлы. Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши. Как работает мышь. Главное меню. Запуск программ. Управление компьютером с помощью меню.

Компьютерный практикум

Практическая работа №1 «Знакомимся с клавиатурой».

Практическая работа №2 «Осваиваем мышь».

Практическая работа №3 «Запускаем программы. Основные элементы окна программы».

Практическая работа №4 «Знакомимся с компьютерным меню».

Клавиатурный тренажер.


^ 2. Информация вокруг нас (15 ч)

Действия с информацией. Хранение информации. Носители информации. Как хранили информацию раньше. Носители информации, созданные в XX веке. Сколько информации может хранить лазерный диск. Передача информации. Как передавали информацию в прошлом. Научные открытия и средства передачи информации. Кодирование информации. Язык жестов. Формы представления информации. Метод координат. Текст как форма представления информации. Табличная форма представления информации. Наглядные формы представления информации. От текста к рисунку, от рисунка к схеме. Обработка информации. Изменение формы представления информации. Систематизация информации. Поиск информации. Кодирование как изменение формы представления информации. Получение новой информации. Преобразование информации по заданным правилам. Преобразование информации путем рассуждений. Разработка плана действий и его запись. Запись плана действий в табличной форме.

Компьютерный практикум

Клавиатурный тренажер.

Координатный тренажер.

Логические компьютерные игры, поддерживающие изучаемый материал.

^ 3. Информационные технологии (10 ч)

Подготовка текстовых документов. Текстовый редактор и текстовый процессор. Основные объекты текстового документа. Этапы подготовки документа на компьютере. О шрифтах. Компьютерная графика. Графические редакторы. Устройства ввода графической информации. Как формируется изображение на экране монитора. Создание движущихся изображений.

Компьютерный практикум.

Практическая работа №5 «Выполняем вычисления с помощью приложения Калькулятор».

Практическая работа №6 «Вводим текст».

Практическая работа №7 «Редактируем текст».

Практическая работа №8 «Работаем с фрагментами текста».

Практическая работа №9 «Форматируем текст».

Практическая работа №10 «Знакомимся с инструментами рисования графического редактора».

Практическая работа №11 «Начинаем рисовать».

Практическая работа №12 «Создаем комбинированные документы».

Практическая работа №13 «Работаем с графическими фрагментами».

Практическая работа №14 «Создаем анимацию на заданную тему».

Практическая работа №15 «Создаем анимацию на свободную тему».

6 класс

Общее число часов – 34 ч.

^ 1. Компьютер и информация (11 ч)

Компьютер – универсальная машина для работы с информацией. История вычислительной техники. Файлы и папки. Как информация представляется в компьютере или Цифровые данные. Двоичное кодирование цифровой информации. Перевод целых десятичных чисел в двоичный код. Перевод целых чисел из двоичной системы счисления в десятичную. Тексты в памяти компьютера. Изображения в памяти компьютера. История счета и систем счисления. Единицы измерения информации.

Компьютерный практикум

Клавиатурный тренажер.

Практическая работа №1 «Работаем с файлами и папками. Часть 1».

Практическая работа №2 «Знакомимся с текстовым процессором Word» (Open Office Write).

Практическая работа №3 «Редактируем и форматируем текста. Создаем надписи».

Практическая работа №4 «Нумерованные списки».

Практическая работа №5 «Маркированные списки».


^ 2. Человек и информация (13 ч)

Информация и знания. Чувственное познание окружающего мира. Мышление и его формы. Понятие как форма мышления. Как образуются понятия. Содержание и объём понятия. Отношения между понятиями (тождество, перекрещивание, подчинение, соподчинение, противоположность, противоречие). Определение понятия. Классификация. Суждение как форма мышления. Умозаключение как форма мышления.


Компьютерный практикум

Практическая работа №6 «Создаем таблицы».

Практическая работа №7 «Размещаем текст и графику в таблице».

Практическая работа №8 «Строим диаграммы».

Практическая работа №9 «Изучаем графический редактор Paint».

Практическая работа №10 «Планируем работу в графическом редакторе».

Практическая работа №11 «Рисуем в редакторе Word» (Open Office Write).


^ 3. Элементы алгоритмизации (9 ч)

Что такое алгоритм. О происхождении слова алгоритм. Исполнители вокруг нас. Формы записи алгоритмов. Графические исполнители в среде программирования Qbasic. Исполнитель DRAW. Исполнитель LINE. Исполнитель CIRCLE. Типы алгоритмов. Линейные алгоритмы. Алгоритмы с ветвлениями. Алгоритмы с повторениями. Ханойская башня.


Компьютерный практикум

Практическая работа №12 «Рисунок на свободную тему».

Практическая работа №13 «Power Point. Часы».

Практическая работа №14 «Power Point. Времена года».

Практическая работа №15 «Power Point. Скакалочка».

Практическая работа №16 «Работаем с файлами и папками. Часть 2».

Практическая работа №17 «Создаем слайд-шоу».

^ Практическая работа №18 «Знакомимся со средой программирования Qbasic».

Практическая работа №19 «Исполнитель DRAW».

Практическая работа №20 «Исполнитель LINE».

Практическая работа №21 «Исполнитель CIRCLE».

7 класс

Общее число часов – 34 ч.

^ 1. Объекты и их имена (6 ч)

Объекты и их имена. Признаки объектов. Отношения объектов. Разновидности объектов и их классификация. Состав объектов. Системы объектов. Система и окружающая среда. Персональный компьютер как система.

Компьютерный практикум

Практическая работа №1 «Основные объекты операционной системы Windows» (Linux).

Практическая работа №2 «Работаем с объектами файловой системы».

Практическая работа №3 «Создаем текстовые объекты».


^ 2. Информационное моделирование (20 ч)

Модели объектов и их назначение. Информационные модели. Словесные информационные модели. Многоуровневые списки. Математические модели. Табличные информационные модели. Структура и правила оформления таблицы. Простые таблицы. Сложные таблицы. Табличное решение логических задач. Вычислительные таблицы. Электронные таблицы. Графики и диаграммы. Наглядное представление о соотношении величин. Визуализация многорядных данных. Многообразие схем. Информационные модели на графах. Деревья.


Компьютерный практикум.

Практическая работа №4 «Создаем словесные модели».

Практическая работа №5 «Многоуровневые списки».

Практическая работа №6 «Создаем табличные модели».

Практическая работа №7 «Создаем вычислительные таблицы в Word».

Практическая работа №8 «Знакомимся с электронными таблицами в Excel».

Практическая работа №9 «Создаем диаграммы и графики».

Практическая работа №10 «Схемы, графы и деревья».

Практическая работа №11 «Графические модели».

Практическая работа №12 «Итоговая работа».

^ 3. Алгоритмика (7 ч)

Алгоритм — модель деятельности исполнителя алгоритмов. Исполнитель Чертежник. Управление Чертежником. Использование вспомогательных алгоритмов. Цикл повторить 1 раз. Исполнитель Робот. Управление Роботом. Цикл «пока». Ветвление.

Компьютерный практикум

Работа в среде Алгоритмика.



3-terminologiya-anabolicheskie-steroidi-u-filips.html
3-testovoe-zadanie-metodicheskie-ukazaniya-i-zadaniya-dlya-vipolneniya-domashnej-kontrolnoj-raboti-po-discipline-ekonomika.html
3-tipi-organizacionnih-struktur-organizacionnij-dizajn.html
3-tipologiya-i-funkcii-politicheskogo-liderstva-tema-politologiya-kak-nauka-i-uchebnaya-disciplina-4-predmet-politologii.html
3-tkackoe-proizvodstvo-lekciya-1-vvedenie-voloknistie-materiali-celi-i-zadachi-kursa-materialovedenie-shvejnogo-proizvodstva.html
3-tovarishestvo-na-vere-pervaya.html
  • predmet.bystrickaya.ru/socialno-gumanitarnij-fakultet-koncepci-ya-razvitiya-kafedri-kulturologii-na-2009-2013-godi-utverzhdena-na-zasedanii-kafedri.html
  • school.bystrickaya.ru/bryopsida-referat.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/vipolnenie-operacij-s-pomoshyu-pulta-du-ustrojstvo-radiopriemnoe-marantz-s-r50-04sr6004-rukovodstvo-po-ekspluatacii.html
  • literatura.bystrickaya.ru/sheshendk-szd-teg-sheshendk-szd-teg.html
  • vospitanie.bystrickaya.ru/zadanie-na-kursovoj-proekt-vidaetsya-na-specialnom-blanke-prilozhenie-2-v-kotorom-dolzhni-soderzhatsya-sleduyushie-dannie-formulirovka-temi-kursovogo-proekta.html
  • nauka.bystrickaya.ru/v-nash-pragmaticheskij-vek-takoe-srodni-umopomeshatelstvu-potomu-predpochitayu-pomalkivat.html
  • literature.bystrickaya.ru/bibliografiya-morfologiyase.html
  • university.bystrickaya.ru/glava-6-iz-mira-fauni-kurs-nachinayushego-volshebnika-vadim-gurangov-i-vladimir-dolohov.html
  • thesis.bystrickaya.ru/predislovie-kniga-stranica-18.html
  • otsenki.bystrickaya.ru/seminar-2-obshenauchnie-i-konkretno-predmetnie-uchebno-metodicheskoe-posobie-kazan-2006-udk-316-4-075-11-07-13-bbk-72-65ya73.html
  • kontrolnaya.bystrickaya.ru/rasstoyanie-bezopasnosti-rabochaya-gruppa-po-vnutrennemu-vodnomu-transportu.html
  • university.bystrickaya.ru/gn-11725-98-prajs-list-na-normativnuyu-metodicheskuyu-tipovuyu-proektnuyu-dokumentaciyu-i-drugie-izdaniya-po-stroitelstvu.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/urok-tema-pismennoe-umnozhenie-na-chisla-okanchivayushiesya-nulyami-urok-numeraciya-schet-predmetov-razryadi.html
  • literatura.bystrickaya.ru/rikketsiozi-programma-vstupitelnogo-ekzamena-v-internaturu-po-specialnosti.html
  • abstract.bystrickaya.ru/230-s1106-1109-kost-an-sagitullin-rs-gromov-sp-nucleophilic-amination-and-recyclization-of-the-indolizine-nucleus-heterocycles-1977-vol-7-stranica-3.html
  • znanie.bystrickaya.ru/analiz-antikrizisnogo-upravleniya-predpriyatiya-zao-arno-chast-9.html
  • institut.bystrickaya.ru/teoriya-i-praktika-sohraneniya-bioraznoobraziya-stranica-3.html
  • thescience.bystrickaya.ru/kardiologiya-i-angiologiya-bibliograficheskij-ukazatel-novih-postuplenij-v-rnmb-mart-aprel-2008-g.html
  • uchit.bystrickaya.ru/svodnij-plan-meropriyatij-provodimih-uchrezhdeniyami-kulturi-municipalnih-obrazovanij-kostromskoj-oblasti-v-dekabre-2011-goda-stranica-3.html
  • lesson.bystrickaya.ru/razvitie-fyuchersnih-kontraktov.html
  • zadachi.bystrickaya.ru/razvitie-innovacionnoj-deyatelnosti-predpriyatiya.html
  • desk.bystrickaya.ru/ot-rezultatov-prioritetnogo-nacionalnogo-proekta-obrazovanie.html
  • ekzamen.bystrickaya.ru/shtati-ssha-uchebnoe-posobie-dlya-studentov-regionovedov-i-anglijskogo-otdeleniya-fakulteta-lingvistiki-i-mezhdunarodnogo.html
  • uchenik.bystrickaya.ru/agrarnaya-pressa.html
  • predmet.bystrickaya.ru/sistema-visshego-obrazovaniya-stran-vostochnoj-evropi-latviya-vengriya-ukraina-sravnitelnij-analiz-sistem-obrazovaniya.html
  • institute.bystrickaya.ru/glava-38-transportnie-obyazatelstva-uchebnik-izdanie-chetvertoe-pererabotannoe-i-dopolnennoe.html
  • literatura.bystrickaya.ru/rejting-plan-disciplini-specializacii-po-discipline.html
  • turn.bystrickaya.ru/plan-raboti-gou-co-shkola-zdorovya-2000-na-mart-2008-goda-stranica-2.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/poruchitelstvo-v-zakonodatelstve-pribaltiki-i-carstva-polskogo-sbornik-statej-pod-redakciej-professora-m-i.html
  • laboratornaya.bystrickaya.ru/programma-vstupitelnogo-ekzamena-v-magistraturu-po-napravleniyu-050100-pedagogicheskoe-obrazovanie-tara-2012-stranica-2.html
  • nauka.bystrickaya.ru/voprosi-dlya-samokontrolya-znanij-administrativnie-pravonarusheniya-v-tamozhennoj-sfere.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/razvitie-gosudarstvennih-metodov-regulirovaniya-avtomobilnoj-promishlennosti-rossii-na-sovremennom-etape.html
  • control.bystrickaya.ru/blagotvoritelnost-centralnaya-pressa-za-vklad-v-ekonomiku-8-dekabrya-v-gk-prezident-otel-upravleniya-delami.html
  • literatura.bystrickaya.ru/sabati-tairibi-alfavit-siri-zhbdrashev-sabati-masati.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/viza-specialnoe-razreshenie-sootvetstvuyushih-organov-inostrannogo-pravitelstva-na-vezd-viezd-prozhivanie-ili-proezd-cherez-territoriyu-dannogo-gosudarstva.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.